Collège et Centre Sportif Mont-Tremblant

Discipline : Paysage & Territoires

Catégories : Architecture de paysage / Campus, culturel & institutionnel : Certification or

Un campus enraciné dans le territoire

À Mont-Tremblant, le Centre collégial et sportif propose une nouvelle vision du milieu éducatif où architecture, paysage et écologie fusionnent pour créer une expérience profondément ancrée dans le territoire laurentien.

Le projet naît d’un geste fondamental : préserver la mémoire vivante du site plutôt que l’effacer. Le boisé mature (forêt de pins) devient ainsi l’élément fondateur de la composition. Plus qu’un simple cadre naturel, il agit comme une infrastructure vivante qui définit l’identité du campus, filtre les vues, protège les espaces extérieurs et accompagne les rythmes changeants des saisons nordiques.

L’implantation des bâtiments et des espaces publics s’inscrit avec délicatesse dans cette trame forestière afin de minimiser l’impact sur le territoire tout en créant des lieux ouverts, lumineux et rassembleurs. Au cœur du projet, l’agora extérieure devient une véritable place civique : un espace flexible et inclusif où étudiants, athlètes, visiteurs et communauté se rencontrent, apprennent, célèbrent et habitent le campus au quotidien.

Le paysage devient ici une expérience immersive et pédagogique. Les gradins intégrés à la topographie, les terrasses, les parcours et les espaces de détente transforment le sol lui-même en infrastructure active et conviviale. Chaque déplacement devient une traversée du vivant, une expérience sensible du territoire et de ses variations saisonnières.

L’eau, souvent dissimulée dans les projets conventionnels, est révélée comme un élément fondateur du concept. Jardins de pluie, noues végétalisées et puits secs composent un système de gestion écologique des eaux pluviales qui agit autant comme infrastructure résiliente que comme mise en scène du paysage. Les précipitations, la fonte des neiges et les changements climatiques deviennent ici des phénomènes visibles, perceptibles et poétiques.

La stratégie végétale privilégie des essences indigènes adaptées au climat nordique et à la présence importante des cerfs sur le site. Pensée pour évoluer à travers les quatre saisons, elle favorise biodiversité, pollinisateurs et avifaune tout en réduisant considérablement les besoins d’entretien et d’irrigation. La nature n’est pas un décor : elle devient un partenaire actif de l’expérience éducative.

Par sa sobriété, sa sensibilité écologique et son intégration exemplaire au territoire, le projet réinvente le campus collégial et sportif comme un paysage habité, résilient et profondément humain.

Plus qu’un lieu d’enseignement, le Centre collégial et sportif de Mont-Tremblant devient une expérience immersive du territoire laurentien : un lieu où apprendre signifie aussi ressentir les saisons, habiter la forêt, comprendre les cycles naturels et renouer avec le vivant.

Ici, l’éducation dépasse les murs du bâtiment pour s’ancrer dans le paysage lui-même.

Le projet en images