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Laboratoires H10 – École de génie et d’informatique Gina-Cody
Par : NFOE + Gestion des immeubles Concordia
GRANDS PRIX DU DESIGN – 15e édition
Discipline : Architecture
Catégories : Bâtiment public / Bâtiment d'enseignement supérieur & de recherche : Certification Or
Catégories : Prix spéciaux / Architecture + Collaboration : Certification Or
Dans le cadre du projet « Laboratoires H10 École de génie et d’informatique Gina-Cody », l’université Concordia a réaménagé de nouveaux espaces d’enseignement dans la partie ouest du 10ième étage du Pavillon Henry F. Hall pour y loger les laboratoires Aérospace et Chemical & Materials Engineering (CME), deux Maker Space (ateliers de bois et de métal), un Living Lab qui permet d’étudier le fonctionnement en temps réel de bâtiments, ainsi que des espaces étudiants pour la recherche.
Le Pavillon Henry F. Hall, construit en 1966, est le pavillon principal du campus Sir-George-Williams dans le centre-ville de Montréal. La conception du projet a été élaborée en étroite collaboration avec l’université Concordia, ses usagers et son département de design, l’équipe d’ingénieurs et de consultants externes, et suit les principes directeurs qui assurent la pérennité du style moderniste emblématique du pavillon. Chaque étage comporte un corridor central dans lequel des fonctions publiques sont aménagées. Le Living Lab et les Maker Space sont au cœur du projet et Concordia souhaitait rendre ces nouveaux espaces académiques attrayants et visibles aux étudiants. Une vitrine technologique a été aménagée entre le Living Lab et l’axe public central, créant ainsi une transparence qui amène une profondeur de vue aux usagers depuis le cœur du pavillon jusqu’aux fenêtres extérieures. Les couleurs des portes de bois et des cadres d’acier gris, présents dans l’ensemble du Pavillon, ont été utilisées pour mettre en valeur les vitrines du Living Lab et des Maker space dans les nouvelles aires de circulation. Les entrées des laboratoires Aérospace et CME sont situées dans l’axe des corridors principaux et leur positionnement stratégique facilite l’orientation des usagers au sein de l’étage.
Les espaces générant un niveau de bruit élevé (Maker Space et Aérospace) ont été éloignés des salles de classes et des auditorium existants. Une attention particulière à l’acoustique leur a été apportée. Ils sont dotés d’un sous-plancher conçu en collaboration avec un acousticien à l’aide de tests in situ, de cloisons de verre acoustique double, et d’un plafond bouclier limitant la transmission du son vers les étages supérieurs.
Les espaces sont aménagés de façon à encourager la collaboration entre les étudiants. Les Maker Space sont largement vitrés sur le corridor et communiquent entre eux. Leur mobilier est conçu sur mesure et permet de ranger et d’exposer les maquettes des étudiants qui sont visibles depuis le corridor. Les éviers, les espaces de travail et les hottes chimiques sont conçus selon les normes d’accessibilité universelle. Les bureaux vitrés des techniciens sont situés centralement, ce qui leur permet d’avoir une visibilité optimale sur les étudiants. Les services d’électricité, gaz et eau des laboratoires sont accessibles depuis des plaques de services suspendues du plafond. Ces services flexibles de type ‘’plug and play’’ alimentent des équipements de recherche ainsi que le mobilier de laboratoire entièrement reconfigurable, ce qui offre à l’institution une grande flexibilité d’usage. Des services de type ‘’plug and play’’ alimentent également les tables de travail installées devant les cloisons vitrées des bureaux de technicien, ce qui permet de maximiser leur transparence et d’assurer un apport généreux de lumière naturelle provenant du sud-ouest à travers tous les espaces.
Collaboration
Autre : Gestion des immeubles Concordia
