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Institut Teccart
Par : A+ en collaboration avec DESK architectes
GRANDS PRIX DU DESIGN – 17e édition
Discipline : Design d’intérieur
Catégories : Autres catégories en design d'intérieur / Aire commune : Certification Argent
Catégories : Éducation, institution & santé / Collège & école secondaire : Certification Argent
Catégories : Prix spéciaux / Intérieur + Escalier : Certification bronze
L’Institut Teccart est un collège de technologie, des arts et du design. Situé dans le Solar Uniquartier de Brossard, le programme pour la conception de cette nouvelle école était ambitieux. En plus de devoir comprendre des classes spacieuses et flexibles, des laboratoires de pointe et des ateliers de couture, le collège de 33 000 pi2 devait comprendre des lieux d’échanges, de travail et de rassemblements, des zones de détente ainsi que plusieurs espaces de collaborations. L’objectif était de créer plus qu’un simple lieu d’apprentissage; l’environnement se devait d’être stimulant, où chaque élément architectural contribue à inspirer les étudiants et le personnel.
Dès l’entrée dans l’institut, on est enveloppé par une ambiance accueillante, chaleureuse et épurée. Initialement ce lieu était un grand espace de deux niveaux de haut marqué par la présence de béton et d’éléments mécaniques apparents. L’aménagement du local a su tirer profit du caractère brut du lieu et l’investir par des espaces lumineux ponctués d’éléments de bois et de végétaux « vivants ». L’utilisation des matériaux crée une harmonie visuelle et tactile invitant les usagers à explorer et à interagir avec leur environnement.
Les défis de conception comprenaient l’optimisation de l’espace, la gestion du flux de circulation, la maximisation de la pénétration de la lumière naturelle et le bien-être des usagers.
En profitant de la hauteur des plafonds, une mezzanine a été créée pour permettre d’accroître la superficie utilisable. Des classes flexibles possédant des cloisons amovibles permettent de subdiviser les espaces selon les différents besoins académiques.
Une œuvre d’art filaire colorée s’étendant sur 30 pieds, réalisée par l’artiste Florence Giroux Gravel, a été intégrée dans le corridor principal. Cette œuvre agit comme une signalisation accompagnant les visiteurs de l’entrée principale aux autres lieux clés de l’école. La mezzanine sert également de repère visuel dans l’espace. Pour favoriser la gestion du flux de déplacement, les classes sont localisées dans des corridors en continu et sans impasse.
Les circulations sont organisées de façon claire tout en tirant profit de l’apport de lumière naturelle provenant des murs-rideaux en périphérie. Des élargissements de couloirs sont effectués aux jonctions des zones de passages importants. La création de différentes assises (bancs et banquettes, alcôves, tables et escaliers) se retrouvent à l’intérieur de ces zones. L’impressionnant escalier favorise la mise en scène de l’espace. L’intégration de végétation et même d’un arbre de 14 pieds de hauteur dans divers endroits permet d’avoir un lieu propice à l’apprentissage et à la productivité.
Pour favoriser l’apport de lumière naturelle, plusieurs stratégies ont été déployées : la présence de volumes qui ne vont pas jusqu’au plafond, une passerelle dotée de garde-corps très fins, l’utilisation de cloisons en verre dans plusieurs salles ainsi que de bandeaux lumineux en haut des classes. La couleur blanche a également été privilégiée pour sa capacité à refléter la lumière et à créer une atmosphère de pureté et de légèreté.
A+ est heureux d’avoir signé la conception de ce collège en collaboration avec DESK architectes qui visait à placer l’usager au cœur du projet. L’étudiant opère désormais dans un environnement stimulant, enrichissant et qui contribue au développement personnel.
Collaboration
