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École Au Domaine-sur-le-Vert
Par : Provencher_Roy
GRANDS PRIX DU DESIGN – 17e édition
Discipline : Architecture
Catégories : Bâtiment public / Bâtiment d'enseignement scolaire & préscolaire : Certification Argent
Au Domaine-sur-le-Vert, sur le point de devenir la première école WELL au Québec, déploie l’apprentissage au-delà des salles de classes
L’espace pédagogique ne se limite pas aux salles de classes : c’est le principe qui a guidé la conception de l’école primaire Au Domaine-sur-le-Vert, signée par Provencher_Roy à la demande du Centre de services scolaire de Saint-Hyacinthe. Il s’agit de la première école au Québec pensée pour obtenir la certification WELL, axée sur la santé, le confort et le bien-être des occupants. Sa principale caractéristique consiste à imaginer chaque espace de l’école comme un lieu d’apprentissage potentiel, transformant ainsi le schéma traditionnel des écoles « corridor-classes » du passé pour laisser place à un schéma flexible et collaboratif. La trame architecturale conventionnelle a été revisitée afin de diversifier les espaces de rassemblement et d’apprentissage et ainsi de favoriser les interactions et la socialisation. En prenant le contre-pied du schéma traditionnel des écoles composées de longs corridors bordés de classes, Au Domaine-sur-le-Vert offre un modèle plus flexible, ouvert et innovant.
Située dans un secteur résidentiel dense, cette nouvelle école est attenante à un grand parc verdoyant, qui vient prolonger la cour de récréation. À la demande du client, l’arrière de la cour d’école n’a d’ailleurs pas été clôturé. Le parc devient, de fait, un vaste terrain de jeu supplémentaire. L’emplacement de l’édifice laisse respirer le quartier, met en valeur l’espace public et offre des percées visuelles sur l’ilot végétal. École et parc constituent ensemble un nouveau point de repère pour la communauté du quartier et pour la ville, un milieu de vie exemplaire, caractérisé par des espaces récréatifs accueillants. Le site est accessible et sécuritaire pour les piétons et les cyclistes.
La nouvelle école comprend 6 classes préscolaires, 16 classes primaires et 4 classes pour les élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA). Une grande agora abrite un espace de rassemblement prévu pour les repas est baigné par la lumière naturelle qui émane d’un vaste mur-rideau qui offre un panorama exceptionnel sur la cour d’école ainsi que le parc à l’arrière. L’école est en adéquation avec l’échelle de l’enfant ; à titre d’exemple, le volume destiné à l’apprentissage préscolaire est réduit d’un étage et la division du bâtiment en ailes pédagogiques aux entrées distinctes et au mobilier signalétique, accentue le sentiment de sécurité et aide l’élève à ne pas se sentir submergé lorsqu’il circule dans l’école. La réflexion a été développée dans chaque détail du projet : les garde-corps aux barrotins ajourés, notamment, sont adaptés aux plus petits leur permettant de profiter de la vue sur l’agora, au même titre que les plus grands.
Au Domaine-sur-le-Vert sera la première école certifiée WELL au Québec (la certification est en cours d’obtention). Une attention particulière a été portée sur l’utilisation de matériaux sains, locaux, avec de faibles émissions de CO2, recyclés ou recyclables à l’infini (comme l’aluminium). Le bois (certifié FSC), omniprésent dans le projet, confère chaleur et convivialité aux espaces polyvalents. Il façonne de petites alcôves dans lesquels les élèves peuvent lire ou discuter, il s’harmonise avec des couleurs claires et apaisantes ainsi qu’avec les quelques accents d’un jaune dynamique. Les élèves profitent d’un apport maximal de lumière naturelle, d’une acoustique agréable et de vues généreuses sur l’extérieur. Les classes sont orientées vers le nord afin d’éviter l’éblouissement du soleil direct, évitant ainsi que les toiles soient toujours fermées. Inversement, les espaces polyvalents sont orientés au sud pour profiter de la lumière naturelle plus directe. Les apports solaires sont modulés grâce à un jeu de textures (portions givrées ou opaques) et par l’intégration de pare-soleil sur la fenestration sud. Enfin, l’utilisation de la géothermie, doublée d’une isolation optimale, jumelée à la présence de planchers radiants, permettent le confort optimal de l’usager. Autant d’atouts qui font de l’école primaire Au Domaine-sur-le-Vert un lieu d’apprentissage agréable pour les enfants et les enseignants, favorisant directement la réussite éducative, et lui confèrent également la réputation de nouveau point de repère pour la communauté du domaine sur le Vert de Saint-Hyacinthe.
Collaboration
